๐Ÿ”ฎ Selesaikan Soal Operasi Hitung Bilangan Cacah Dan Pecahan Berikut

Berikutini rangkuman dan soal Operasi Bilangan Bulat, materi Belajar dari Rumah hari Jumat, 17 Juli 2020. Baca Juga: Rangkuman dan Soal Operasi Hitung Pecahan, Materi Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6 SD. 1. Penjumlahan dan Pengurangan. Seekor hiu berada 200 meter di bawah permukaan laut, puncak sebuah bukit berada 800 meter dari permukaan laut.

Materi ini sudah bisa kalian pelajari melalui channel youtube ajar hitung. Silahkan klik link video berikut ini 1. Hasil dari + โ€“ adalah... a. b. c. d. Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka + โ€“ = + โ€“ = โ€“ = Jawaban C 2. Hasil dari + 375 adalah... a. b. c. d. Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka + 375 = + 375 = + 57 = Jawaban C 3. Hasil dari 456 + 167 โ€“ 308 adalah... a. 310 b. 315 c. 320 d. 325 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan ๏ƒ  kali/ bagi Maka 456 + 167 โ€“ 308 = 456 + 167 โ€“ 308 = 623 โ€“ 308 = 315 Jawaban B 4. Hasil operasi hitung dari 368 + 992 โ€“ 725 adalah... a. 625 b. 635 c. 645 d. 655 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 368 + 992 โ€“ 725 = 368 + 992 โ€“ 725 = โ€“ 725 = 635 Jawaban B 5. Hasil operasi hitung dari โ€“ 350 + 250 adalah... a. b. c. d. Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka โ€“ 350 + 250 = โ€“ 350 + 250 = 900 + 250 = Jawaban C 6. Hasil perhitungan dari 789 โ€“ 654 + 123 adalah... a. 158 b. 258 c. 358 d. 458 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 789 โ€“ 654 + 123 = 789 โ€“ 654 + 123 = 135 + 123 = 258 Jawaban B 7. Hasil dari -23 + 11 -8 + 6 adalah... a. -6 b. -5 c. 5 d. 6 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah dalam kurung -> Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka -23 + 11 -8 + 6 = -12 -2 = 6 Jawaban D 8. Hasil dari -18 + 2 -3 โ€“ 1 adalah... a. -5 b. -4 c. 4 d. 5 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah dalam kurung -> Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka -18 + 2 -3 โ€“ 1 = -16 -4 = 4 Jawaban C 9. Hasil dari 32 โ€“ 7 + 9 + 10 adalah... a. 40 b. 41 c. 43 d. 44 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 32 โ€“ 7 + 9 + 10 = 32 โ€“ 7 + 9 + 10 = 25 + 9 + 10 = 25 + 9 + 10 = 34 + 10 = 44 Jawaban D 10. Hasil dari 21 3 โ€“ 10 + 4 x -2 adalah... a. -11 b. -5 c. 5 d. 11 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah dalam kurung -> Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 21 3 โ€“ 10 + 4 x -2 = 21 -7 + 4 x -2 = 21 -7 + 4 x -2 = 21 -7 + -8 = 21 -7 + -8 = -3 + -8 = -11 Jawaban A 11. Hasil operasi hitung dari 28 + 7 x -5 adalah... a. -175 b. -63 c. -7 d. 7 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka 28 + 7 x -5 = 28 + 7 x -5 = 28 + -35 = -7 Jawaban C 12. Hasil operasi hitung -12 + 20 x 4 โ€“ -6 3 adalah... a. 110 b. 70 c. 34 d. 30 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka -12 + 20 x 4 โ€“ -6 3 = -12 + 20 x 4 โ€“ -6 3 = -12 + 80 โ€“ -6 3 = -12 + 80 โ€“ -6 3 = -12 + 80 โ€“ -2 = -12 + 80 โ€“ -2 = 68 โ€“ -2 = 68 + 2 = 70 Jawaban B 13. Soal ujian matematika terdiri dari 50 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk setiap jawaban benar, skor -2 untuk setiap jawaban yang salah dan skor -1 untuk soal yang tidak dijawab. Jika Anton berhasil menjawab 45 soal dan ternyata yang benar 36 soal, maka skor yang diperoleh Anton adalah... a. 115 b. 121 c. 144 d. 167 Pembahasan Jumlah soal = 50 Jawaban benar = skor 4 Jawaban salah = skor -2 Soal tidak dijawab = skor -1 Soal yang dijawab Anton = 45 Jawaban benar = 36 Jawaban salah = 45 โ€“ 36 = 9 Soal yang tidak dijawab = 50 โ€“ 45 = 5 Skor Anton = 36 x 4 + 9 x -2 + 5 x -1 = 144 + -18 + -5 = 144 - 18 + -5 = 126 + -5 = 126 -5 = 121 Jawaban B 14. Sebuah liga sepak bola antarkampung memutuskan bahwa tim yang menang akan diberi nilai 3, tetapi bila kalah diberi nilai -2 dan bila seri diberi nilai -1. Sebuah tim telah bermain sebanyak 47 kali, 21 kali menang, dan 3 kali seri dengan pertandingan sisanya berakhir dengan kekalahan. Nilai yang dapat diperoleh tim tersebut adalah... a. -23 b. 7 c. 34 d. 60 Pembahasan Tim menang = skor 3 Kalah = skor -2 Seri = skor -1 Total bermain = 47 kali Menang = 21 kali Seri = 3 kali Kalah = 47 โ€“ 21 + 3 = 47 โ€“ 24 = 23 Nilai yang diperoleh tim = 21 x 3 + 3 x -1 + 23 x -2 = 63 + -3 + -46 = 63 - 3 + -46 = 60+ -46 = 60 โ€“ 46 = 14 Jawaban - 15. Suhu udara kota Tokyo 6 derajat Celcius. Suhu udara di kutub utara 15 derajat Celcius lebih rendah daripada kota Tokyo. Suhu udara Kutub Utara adalah... Pembahasan Suhu di Tokyo = Suhu di kutub utara = lebih rendah dari kota Tokyo Suhu di kutub utara = 60 C โ€“ 150 C = -90 CJawaban A 16. Dalam kulkas terdapat bagian pendingin dan bagian pembeku. Suhu udara pada bagian pendingin 12 derajat Celcius. Sedangkan pada bagian pembeku -6 derajat Celcius. Selisih suhu antara kedua bagian tersebut adalah... Pembahasan Suhu bagian pendingin = Suhu pembeku = Selisih suhu keduanya = Jawaban C 17. Segelas air bersuhu 20 derajat celcius. Setelah diberi es suhunya turun 8 derajat celcius. Pada saat es sudah mencair suhunya naik 3 derajat celcius. Suhu akhir air tersebut adalah.. Pembahasan Suhu mula-mula = Penurunan suhu = Kenaikan suhu = Suhu akhir air = Jawaban D 18. Dita mengerjakan soal ujian. Dita mendapat nilai 84, sedangkan dari jawabannya yang salah, Dita mendapat nilai -18. Oleh karena suatu hal nilai siswa dikurangi 8. Nilai yang diperoleh Dita adalah... a. 52 b. 54 c. 56 d. 58 Pembahasan Nilai awal Dita = 84 Jawaban yang salah = -18 Pengurangan nilai = 8 Nilai Dita sekarang = 84 โ€“ 18 โ€“ 8 = 66 โ€“ 8 = 58 Jawaban D 19. Hasil dari โ€“ + 948 adalah... a. b. c. d. Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka โ€“ + 948 = โ€“ + 948 = + 948 = 17. 874 Jawaban C 20. Hasil dari 450 โ€“ 125 + -130 adalah... a. 455 b. 225 c. 205 d. 195 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 450 โ€“ 125 + -130 = 450 โ€“ 125 + -130 = 325 + -130 = 325 โ€“ 130 = 195 Jawaban D 21. Hasil dari 768 16 x 23 adalah... a. b. c. d. Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka 768 16 x 23 = 768 16 x 23 = 48 x 23 = Jawaban B 22. Hasil operasi dari + 851 โ€“ 137 adalah... a. b. c. d. Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka + 851 โ€“ 137 = + 851 โ€“ 137 = โ€“ 137 = Jawaban C 23. Diketahui -87 + 167 โ€“ 158 + 354 = m, maka nilai m adalah... a. 210 b. 276 c. 288 d. 297 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka -87 + 167 โ€“ 158 + 354 = -87 + 167 โ€“ 158 + 354 = 80 โ€“ 158 + 354 = 80 โ€“ 158 + 354 = -78 + 354 = 276 Jawaban B 24. Hasil dari 45 x 15 5 adalah... a. 125 b. 135 c. 145 d. 155 Pembahasan Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka 45 x 15 5 = 45 x 15 5 = 675 5 = 135 Jawaban B 25. Hasil dari 167 + 798 โ€“ 567 adalah... a. 398 b. 983 c. 839 d. 389 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 167 + 798 โ€“ 567 = 167 + 798 โ€“ 567 = 965 โ€“ 567 = 398 Jawaban A 26. Diketahui -108 + 78 โ€“ 15 + 354 = p, maka nilai p adalah... a. 310 b. 309 c. 308 d. 307 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka -108 + 78 โ€“ 15 + 354 = -108 + 78 โ€“ 15 + 354 = -30 โ€“ 15 + 354 = -30 โ€“ 15 + 354 = -45 + 354 = 309 Jawaban B 27. Hasil dari 124 x 14 4 adalah... a. 548 b. 434 c. 409 d. 368 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka 124 x 14 4 = 124 x 14 4 = 4 = 434 Jawaban B 28. Hasil dari 128 + 616 โ€“ 180 adalah... a. 644 b. 564 c. 444 d. 124 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka 128 + 616 โ€“ 180 = 128 + 616 โ€“ 180 = 744 โ€“ 180 = 564 Jawaban B 29. Diketahui -98 + 276 โ€“ 158 + 241 = n, nilai n adalah... a. 296 b. 261 c. 262 d. 291 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka -98 + 276 โ€“ 158 + 241 = -98 + 276 โ€“ 158 + 241 = 178 โ€“ 158 + 241 = 178 โ€“ 158 + 241 = 20 + 241 = 261 Jawaban B 30. Hasil dari 16 x 10 4 adalah... a. 20 b. 40 c. 60 d. 80 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka 16 x 10 4 = 16 x 10 4 = 160 4 = 40 Jawaban B 31. Hasil dari โ€“ 995 + 567 adalah... a. 657 b. c. 587 d. 551 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka โ€“ 995 + 567 = โ€“ 995 + 567 = 20 + 567 = 587 Jawaban C 32. Diketahui -165 + 76 โ€“ 198 + 241 = n, maka nilai n adalah... a. -46 b. -68 c. 46 d. 68 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah Penjumlahan/ pengurangan -> kali/ bagi Maka -165 + 76 โ€“ 198 + 241 = -165 + 76 โ€“ 198 + 241 = -89 โ€“ 198 + 241 = -89 โ€“ 198 + 241 = -287 + 241 = -46 Jawaban A 33. Hasil dari 224 x 4 2 adalah... a. 546 b. 448 c. 410 d. 368 Pembahasan Rumus pengerjaannya adalah kali/ bagi -> Penjumlahan/ pengurangan Maka 224 x 4 2 = 224 x 4 2 = 896 2 = 448 Jawaban B Berikutini jawaban soal untuk materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan SD kelas 4-6, TVRI Belajar dari Rumah. Berikut ini jawaban soal untuk materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan SD kelas 4-6, TVRI Belajar dari Rumah. Kamis, 30 Juni 2022; Cari. Network. Tribunnews.com; TribunnewsWiki.com; TribunStyle.com;
๏ปฟHallo adik-adik yang selalu semangat belajar matematika.. hari ini kita mau latihan soal tentang operasi hitung bilangan cacah atau bilangan biasa dengan pecahan yang dicampur.. yuk kita langsung mulai...1. Hasil dari adalah...a. 1,5b. 1/20c. 0,5d. 1/25JawabJawaban yang tepat Jika 128% - 2/5 + n = 1, maka nilai n adalah...Jawab128% - 2/5 + n = 1128/100 - 2/5 + n=1 1,28 - 4/10 + n = 11,28 โ€“ 0,4 + n = 10,88 + n = 1n = 1 โ€“ 0,88n = 0,12Jawaban yang tepat Hasil dari ยพ - 5% + adalah...a. 2,7b. 2,9c. 3,2d. 3,5Jawabยพ - 5% + = 3/4 - 5/100 + 5/2 = 75/100 - 5/100 + 25/10 = 0,75 โ€“ 0,05 + 2,5 = 0,70 + 2,5 = 3,20 = 3,2Jawaban yang tepat Bilangan berikut merupakan hasil dari operasi 4,375 - + 2, kecuali...a. 5/4b. 2,5c. d. 250%Jawab4,375 - + 2 = 4,375 - 31/8 + 2 = 4,375 - 3875/1000 + 2 = 4,375 โ€“ 3,875 + 2 = 0,5 + 2 = 2,5 = = 5/2 = 250/100 = 250%Jadi,yang tidak termasuk adalah 5/4Jawabannya Hasil dari 3/4 + 1/8 โ€“ 1 โ€“ 1/5 adalah...a. 3/40b. 3/45c. 3/50d. 3/55Jawab3/4 + 1/8 โ€“ 1 โ€“ 1/5 = 30/40 + 5/40 โ€“ 40/40 โ€“ 8/40 = 35/40 โ€“ 32/40 = 3/40Jawaban yang tepat Ibu Rani membeli 24 kg gula. Sebanyak 2/3 bagian dari gula tersebut akan digunakan untuk membuat manisan dan sisanya untuk membuat gulali. Jumlah gula yang digunakan untuk membuat gulali adalah...a. 20 kgb. 16 kgc. 12 kgd. 8 kgJawab2/3 x 24 kg = 2 x 8 kg = 16 kgJadi, jumlah gula yang digunakan untuk membuat gulali adalah 16 yang tepat Murni memiliki pita merah 9/5 m dan pita putih . Masing-masing pita tersebut akan dipotong sepanjang 1 m. Jika sisa pita Murni digabungkan panjangnya adalah...a. 4,6 mb. 3, 6 mc. 2, 6 md. 1,6 mJawabJadi, sisa pita Murni digabungkan panjangnya adalah 2,6 yang tepat Hasil dari 2 ยผ + 0,25 x 4/5 adalah...Jawab2 ยผ + 0,25 x 4/5 = 2 x 4/1 + 25/100 x 4/5 = 8 + 1/5 = Jawaban yang tepat Andi membeli pita sepanjang 16 m. Pita tersebut dibagi menjadi dua sama panjang. Salah satu bagian dipotong-potong lagi sepanjang ยผ meter. Banyaknya potongan pita ยผ meter yang di dapat adalah...a. 24 buahb. 32 buahc. 48 buahd. 64 buahJawab16 2 ยผ = 8 ยผ = 8 x 4/1 = 32 buahJadi, banyaknya potongan pita ยผ meter yang di dapat adalah 32 yang tepat Hasil dari ยผ + 3/5 x 3 adalah...Jawabยผ + 3/5 x 3 = ยผ + 9/5 = 5/20 + 36/20 = 41/20 = Jawaban yang tepat Hasil dari 0,84 x 3,6 โ€“ 2 + 50% adalah...a. 1,524b. 1,452c. 0,524d. 0,452Jawab0,84 x 3,6 โ€“ 2 + 50% = 3,024 โ€“ 2 + 50% = 1,024 + 50/100 = 1,024 + 0,5 = 1,524Jawaban yang tepat Hasil dari + 0,25 โ€“ 0,75 + 5 adalah...Jawab + 0,25 โ€“ 0,75 + 5 = 11/4 + 0,25 โ€“ 0,75 + 5 = 275/100 + 0,25 โ€“ 0,75 + 5 = 2,75 + 0,25 โ€“ 0,75 + 5 = 3 โ€“ 0,75 + 5 = 2,25 + 5 = 7,25 Jawaban yang tepat Yuni membeli 12 loyang kue. Kue tersebut dibagi 3 sama banyak, kemudian diberikan kepada bapak, ibu, dan nenek. Nenek membagi lagi bagiannya dan diberikan kepada Agus 1/5 dan sisanya untuk Susi. Kue yang diterima Susi adalah ... 3 โ€“ 1/5 = 4 โ€“ 1/5 = 4/1 โ€“ 1/5 = 20/5 โ€“ 1/5 = 19/5 = Jadi, kue yang diterima Susi adalah yang tepat Pak Imam ingin mengganti pagar rumahnya yang rusak. Untuk bagian depan rumah dibutuhkan kayu , sedangkan bagian samping. Jika Pak Iman baru mempunyai kayu 4 m, maka panjang kayu yang harus dibeli Pak Imam adalah...JawabJadi, panjang kayu yang harus dibeli Pak Imam adalah Jawaban yang tepat Hasil dari 5 x 0,25 40% adalah...Jawab5 x 0,25 40% = 1,25 40/100 = 125/100 x 100/40 = 125/40 = = Jawaban yang tepat Hasil dari adalah ...Jawab = 9/2 โ€“ 3/1 5/2 + 5/4 = 9/2 โ€“ 3/1 10/4 + 5/4 = 9/2 โ€“ 3/1 15/4 = 9/2 โ€“ 3/1 x 4/15 = 9/2 โ€“ 12/15 = 135/30 โ€“ 24/30 = 111/30 Jawaban yang tepat Hasil dari 64,3 - x 15 adalah...a. 44,75b. 44,25c. 43,50d. 43,05Jawab64,3 - x 15 = 64,3 โ€“ 17/12 x 15 = 64,3 โ€“ 85/4 = 64,3 โ€“ 2125/100 = 64,3 โ€“ 21,25 = 43,05Jawaban yang tepat Hasil dari 5,12 x 6 โ€“ 42% ยฝ adalah...a. 29,88b. 29,78c. 29,77d. 29,56Jawab5,12 x 6 โ€“ 42% ยฝ = 30,72 โ€“ 0,42 x 2/1 = 30,72 โ€“ 0,84 = 29,88Jawaban yang tepat Ibu Mitha memiliki 10 karung beras. Setiap karungnya berisi. Selanjutnya, sebanyak 12,8 kg dibeli oleh Bu Indah, 15,5 kg dibeli Bu Titin, dan sisanya dibagi kepada 4 saudaranya sama banyak. Berat beras yang didapat masing-masing saudara Bu Mitha adalah...a. 10,125 kgb. 10,275 kgc. 11,375 kgd. 11,675 kgJawab10 x โ€“ 12,8 โ€“ 15,5 4 = 10 x 15/2 โ€“ 12,8 โ€“ 15,5 4 = 75 โ€“ 12,8 โ€“ 15,5 4 = 46,7 4 = 11,675 kgJadi, berat beras yang didapat masing-masing saudara Bu Mitha adalah 11,675 Pak RT menerima beras sumbangan dari tiga warga. Masing-masing menyumbang liter; 8,25 liter; dan liter. Beras tersebut dibagikan sama rata kepada 20 anak panti asuhan. Beras yang diterima setiap anak panti asuhan adalah...a. 2,0 literb. 2,1 literc. 2,2 literd. 2,3 literJawab = 24,25 + 8,25 + 9,5 20 = 42 liter 20 = 2,1 literJadi, beras yang diterima setiap anak panti asuhan adalah 2,1 yang tepat Diketahui 12 x 45% = n. nilai n adalah...a. 2,1b. 2,2c. 2,3d. 2,4Jawab12 x 45% = 12 9/4 x 45/100 = 12 x 4/9 x 45/100 = 240/100 = 2,4Jawaban yang tepat Hasil dari adalah...a. 0,45b. 0,35c. 0,25d. 0,15Jawab = 5,4 โ€“ 4,75 + 0,5 โ€“ 1 = 0,65 + 0,5 โ€“ 1 = 1,15 โ€“ 1 = 0,15Jawaban yang tepat Hasil dari adalah...a. 1%b. 1,8%c. 18%d. 81%Jawab = 9/4 x 4/5 x 20/100 x 1/2 = 36/20 x 20/100 x 1/2 = 18/100 = 18%Jawaban yang tepat Hasil dari 5 โ€“ 0,625 5 + 4/5 adalah...a. 4,375b. 4,475c. 5,575d. 5,675Jawab5 โ€“ 0,625 5 + 4/5 = 5 โ€“ 0,125 + 8/10 = 4,875 + 0,8 = 5,675Jawaban yang tepat Pak Noto mempunyai mangga sebanyak keranjang. Berat mangga rata-rata dalam setiap keranjang 8,6 kg. Ternyata ada 4 kg mangga yang busuk. Mangga yang tidak busuk dibagi kepada 3 orang temannya secara merata. Setiap temannya menerima ... kg 1,73b. 1,76c. 17,3d. 17,6Jawab x 8,6 - 4 3 = 6 5/10 x 8,6 - 4 3 = 6,5 x 8,6 โ€“ 4 3 = 55,9 โ€“ 4 3 = 51,9 3 = 17,3Jadi, setiap temannya menerima 17,3 kg yang tepat Hasil dari adalah...JawabJawaban yang tepat Hasil dari 1/6 + 4,5 x 6 โ€“ 150% adalah...a. 20b. 21c. 22d. 23Jawab1/6 + 4,5 x 6 โ€“ 150% = 1/6 + 45/10 x 6 โ€“ 150/100 = 5/30 + 135/30 x 6 โ€“ 1,5 = 140/30 x 4,5 = 14/3 x 45/10 = 210/10 = 21Jawaban yang tepat Di dalam kaleng terdapat 12,5 liter minyak tanah. Ibu menggunakan 7,85 liter minyak tanah untuk mengisi kompor. Sisa minyak tanah yang ada di dalam kaleng diisikan ke dalam 5 botol sama banyak. Isi setiap botol adalah...a. 0,65 literb. 0,93 literc. 1,55 literd. 1,39 literJawab12,5 โ€“ 7,85 5 = 4,65 5 = 0,93 Jadi, isi setiap botol adalah 0,93 yang tepat Hasil dari 14,8 - 5 x 7/8+25% adalah...Jawab14,8 -5 x 7/8+25% = 14,8 7,250 โ€“ 5 x 0,875 + 0,25 = 14,8 2,250 x 1,125 = 7,4 = 74/10 Jawaban yang tepat Hasil dari 11 x 6,2 โ€“ 1/4 adalah...Jawab11 x 6,2 โ€“ 1/4 = 68,2 - 51/4 x 4/1 = 68,2 โ€“ 51 = 17,2 Jawaban yang tepat sampai disini ya pembahasan kita... sampai bertemu di pembahasan-pembahasan soal selanjutnya...
๏ปฟyukBilangan Berpangkat Positif Operasi Hitung Pecahan Aljabar Dan Contoh Soalnya April 26th, 2019 - Dan sesungguhnya apabila kita cermati secara saksama operasi hitung bentuk biasa dengan bentuk pecahan itu sama tidak ada bedanya Jadi dengan kata lain kita harus fahan terlebih dahulu mengenai operasi hitung dasar Operasi hitung dasar yaitu 2 / 8

Contohsoal operasi hitung campuran bilangan cacah dan desimal. Menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian pada bilangan cacah atau sebaliknya. Kedua indikator di atas sudah saya tuliskan di latihan soal yang terdapat di link berikut. Operasi hitung campuran bilangan bulat. Operasi hitungan pada bilangan pecahan penjumlahan dan

c Jika a bilangan real, p dan q bilangan bulat positif maka a pq . d. Jika a dan b bilangan real, p bilangan bulat maka (ab) p = a p b p. 5. Pangkat Bulat Negatif dan Nol Jika a โ‰  0, a bilangan real dan n bilangan bulat positif maka a -n = 1. Sistem Bilangan Real 42 . 6. Operasi aljabar pada bentuk akar a.

ContohSoal Operasi Bilangan Pecahan Dan Pembahasannya Soalfismat Com Selesaikan Soal Operasi Hitung Bilangan Cacah Dan Pecahan Berikut Bilangan Pangkat Pecahan Pengertian Rumus Sifat Operasi Hitung

Playthis game to review mathematics. Mengutip jurnal peningkatan hasil belajar operasi hitung perkalian melalui metode pembelajaran kontekstual berbasis masalah pada siswa kelas . Selesaikan soal operasi hitung bilangan cacah dan pecahan berikut. Pb 10 operasi hitung campuran bilangan bulat, 00:00:00. Contoh soal bilangan cacah dan
Pengerjaanhitung campuran pecahan adalah pengerjaan hitung yang melibatkan lebih dari satu pengerjaan hitung bilangan pecahan. Operasi hitung campuran di dalam pelajaran matematika ada beragam jenis operasi hitung salah satunya adalah operasi hitung campuran. Contoh soal dan kunci jawaban operasi hitung campuran pecahan berbeda bentuk.
\n selesaikan soal operasi hitung bilangan cacah dan pecahan berikut

Artikelberikut akan menjelaskan kunci jawaban soal menjumlahkan dan mengurangkan bilangan dua pecahan campuran di halaman 13 14. Soal selesaikan operasi hitung pecahan, berikut jawabannya. 1. 2/3 + 3/4 - 1/6 = = 8/12 + 9/12 - 2/12 = 15/12 = 1 3/12 = 1 1/4 Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 17 Cara Hitung Bilangan Cacah Besar

Indikator Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah (minimal tiga angka) Menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian pada bilangan cacah atau sebaliknya. Petunjuk Pengerjaan Latihan Soal Bilangan Cacah ! Soal terdiri dari 10 soal yang dipilih secara acak melalui sistem komputerisasi. .